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一些比较有用的学习方法
时间:2014-2-1 点击数:1177
 
在我们大家平时的学习中会遇见很多的学习方法,比如组块法、直觉法、空降法、强力法、节奏法、整体法、内省法、暗示法等等。这些方法都是根据我们同学不同的学习情况和学习方式提出来的,为了更好的提高我们大家对于学习方法上面的认识,下面就给大家提供一些比较有用的学习方法,这些方法都是在我们同学中比较实用的一些方法,希望我们大家能够好好的学习一些。
1.及时学习法
及时确认:
指对学习和记忆的内容进行及时的复核认定,特别是当考试、练习、作业得出答案后,要对自己所做答案进行及时核对。
及时回顾:
分四层意思,一是学习进程中的及时回顾,利用课堂老师讲完一个知识点后的简短“停顿”来及时回顾。二是学习间歇中的及时回顾,如下课后花几分钟,对课堂上的内容及时回顾一遍。三是作业前进行的及时回顾,对巩固记忆,顺利完成作业都有益处。四是阶段性及时回顾,学完一个单元或章节后对所学内容的一次完整性的回顾复习。
及时记忆:
在学了新内容后,趁所学知识信息在头脑中还留有一定的印象,在遗忘尚未发生之前进行的回忆和复习。
2. 八成法
这是一位日本学者总结,它的基本含义是,学习的努力程度以达到“八成”为原则,这样不但能加快学习的速度,而且使学习精力留有余地,学有后劲。如作业练习或者解答试题时,不要一直耗在一个题目上,有了大概的答案后,就马上做另外一题。最后如果还有剩余时间,再回头去看。
坚持八成法,可以节省时间和精力。有时候前进后所剩下的两成往往可以自然得到理解,但如果非要达到十成的完美状态,反而得不偿失,无法前进。
3. 趣味学习法
1)形象联想,就是把学习内容尽量形象化以促进学习的方法。书中给出的实例:如记字母b,就可以把它看成是半把剪刀。如要记忆:船--人--电话--啤酒杯--耳环等词,可以联想为:一个人在船上打电话,不小心碰到了啤酒杯,却发现一只耳环等等,这样一个接一个的联想下去。(这种联想串词的方法在记忆英语单词时,是个很好的方式,打算试用。)
2)谐音、歌诀。学习中,把比较难记或者内容庞大的知识,编成歌诀或者根据谐音来记忆,会非常的轻松有趣。(暑假,孩子在背高中 的英语单词时,有些单词很难记忆,孩子的问题是汉语和英语对不上号,我就让孩子利用谐音来记,效果很好。)
3)故事连接法。这也是一个在我们的教学中可以利用的很好的方法。
4. 自主学习法
自主学习法的具体操作形式:自我提问;自我解答;自求自得;自我竞赛(自己跟自己比);自我指导;
5. “PR”自激
也成60秒PR法,这里的PR是英文赞扬(Praise),自豪(Pride),预期(Rrospect)共同的字头。此法的含义是:每次学习前,用60秒时间,以演讲的形式简洁的描述自激的天赋和能力,以及自激应达到的目标。此法实质上利用短暂的时间进行自我鼓励,唤起自信与自尊。(其实,这种方法可以在很多情景下使用,比如当自激气馁、失意、遭受失败而一蹶不振或者考试前或者每天早上刚睁开眼时,都可以运用。)
6. 计划学习法
学习一定要有计划,没有计划的学习,很容易浪费时间,而且很难学到系统的知识。制定计划要注意以下几点:
1)确定重点。
2)合理运筹。要根据自己的实际情况,使用好大块时间,要保证那些重要的或者必须连续学习才能学习好的内容的学习时间。要利用好自己头脑最清醒,精力最充沛,记忆力最强的那段黄金时间。
3)留有余地。学习计划不要安排的过满,不要好高骛远。计划要灵活执行,要善于随时调整和修改,始终使学习时间和精力留有余地。
7. 目标学习法
没有目标的学习就没有方向,没有动力。制定目标要适当高一些,但也不能盲目确定高不可攀的不切实际的目标。有了总目标之后,在总目标之下,再制定若干具体的小目标,一步步完成一个个小目标,最终也就可以实现自己的总目标。
当然了在我们很多同学中,都会有着不同的学习方法,不管是哪种学习方法,只要是能够对于我们大家的学习最有效的才是最好的,以上这几种方法时对于我们大部分同学比较有用的学习方法,希望我们同学还是能够将这些方法给学习一下。